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La animación español a, desde luego, tiene poco que envidiar a grandes productoras americanas como Dreamworks o Pixar. Desde hace ya algunos años, nuestros animadores y directores han saltado a la escena mundial gracias a algunas obras maestras y han conseguido romper todos los esquemas y las mentes de los más escépticos.

¿Recuerdas cuando veías dibujos animados de pequeño? ¿Recuerdas cuando tus padres te decían que ya eras demasiado mayor para los dibujos animados? Esta lista es para aquellos que se inventaron una excusa para ir a ver Frozen o que devoran cada novedad animada que sale en Disney+.

Aunque muchos de los nombres quizá no te suenan, ya que incluso nosotros mismos somos bastante reticentes con darles una oportunidad, cuentan con tal abundancia de creadores con talento y galardones, que ya es hora de que más espectadores se familiaricen con su trabajo.  

Y oye, la mayoría de estas películas, dirigidas o producidas por sangre español a, no fueron hechas para niños. Pero eso sí, todas son noticias /life/100-anos-primera-pelicula-animacion-espanola-41103" title="100 años de la primera película de animación español a">obras fantásticas que cualquier amante de la animación (o del cine) debería conocer y reconocer.

7 películas de animación español as que derriban cualquier prejuicio:

Esta película dirigida por un español y nominada al Oscar (1º vez) causó sensación en 2010 por su temática tan madura y su más que increíble animación. Contada en gran parte en flashbacks, "Chico y Rita" cuenta la historia de Chico, un talentoso pianista en la Cuba prerrevolucionaria, que se enamora de la bella Rita, una cantante.

Ganadora, eso sí, del Premio Goya a la Mejor Película de Animación, veremos una trama en la que se pondrá a prueba la relación de ambos una y otra vez a medida que sus carreras los llevan de La Habana a Nueva York, París, Las Vegas y mucho más lugares. 

Desde luego es una obra magistral acompañada de una música francamente bonita que nos hará movernos en nuestros sofás, que fluye como si de una película real se tratase.

Por el momento no está en ninguna plataforma, aunque todos estamos de acuerdo que se debería dejar caer en Disney+.

En 2011 llegó está adaptación de la novela gráfica del gran y emocionante Paco Roca, en la que fue su guionista. Desde luego este es el claro ejemplo de que quizá no todas las películas están dirigidas a los más pequeños.

"Arrugas" explora la vida de noticias /studio-ghibli-apuesta-por-animacion-espanola-49990" target="_blank" title="Studio Ghibli apuesta por la animación español a">unos ancianos que viven en la residencia. A medida que Emilio, recién ingresado, se familiariza con su nuevo entorno a través de su encantador compañero de habitación Miguel, se da cuenta de que no está aquí simplemente porque es viejo; tiene un principio de alzhéimer. 

Galardonada con el Premio Goya 2014 a la Mejor Película de Animación, puede que te deje con algo de mal sabor de boca y alguna que otra lágrima cayendo por tu rostro. Sin embargo, nos vamos a encontrar humor y mucha meditación sobre la vida y la muerte. Todo rodeado de un cúmulo de buenas y cálidas sensaciones, que seguro que te encogen el corazón.

Cuenta incluso con una versión doblada al inglés, con Martin Sheen y George Coe en los papeles principales. La español a puedes verla en Filmin.

Visitamos Granada con Tadeo Jones 2

Nos vamos con una de las grandes sagas que, pese a que definitivamente esta sí que es para los más pequeños (o para el que quiera disfrutar), está triunfando sin duda alguna. Y es que esta ha supuesto un gran hito en la animación español a y el uso del 3D, que desde luego ha tenido un gran impacto en taquilla.

La historia de Tadeo Jones, como podéis ver, parodia las famosas películas de Indiana Jones de una forma muy divertida, con algunos compañeros como una momia que se vestirá de flamenca en la segunda película al visitar Andalucía, o Belzoni, su loro mudo con bastante carácter.

Desde luego, el único objetivo de estas grandes y entretenidas películas es el de divertir a los más pequeños de la casa, aunque sus padres parecen salir bastante contentos del cine.

El día 26 de agosto de 2022 precisamente español en una continuista secuela">llegó a las salas de cine la tercera entrega, "Tadeo Jones 3: La tabla esmeralda". Mientras te decides para ir a verla, puedes disfrutar de las otras dos en Prime Video o HBO Max.

Nos encontramos ante una total ganadora. La película está dirigida, escrita y producida por Sergio Pablos y ganó el premio BAFTA a la Mejor Película de Animación en 2020. 

Inspirada en la leyenda de Papá Noel, la película cuenta la historia de Jesper, un joven que es enviado por su padre a un pueblo perdido de la mano de Dios en del Círculo Polar Ártico con la misión de entregar 6.000 cartas al año que, si no lo hace, le acarreará grandes problemas. 

El gran inconveniente que se va a encontrar es que los habitantes enemistados apenas intercambian palabras y mucho menos cartas. Aquí es donde entrará en juego una profesora y un misterioso carpintero que colaborarán para devolver la ilusión y la bondad al pueblo, para que este cumpla su objetivo.

No te la pierdas y, aunque estemos en verano y hablemos de una comedia navideña, nunca es mala idea disfrutar de una gran película en Netflix.

FuboTV es una nueva plataforma de streaming. Acaba de llegar a España y ofrece una semana de suscripción gratis sin compromiso para ver Movistar Series por Internet.

Basada en la novela gráfica del codirector Alberto Vázquez, esta película se desarrolla en una isla devastada por la explosión de una fábrica, que ha dejado la mitad de su tierra totalmente contaminada e infértil y, lo que es peor, a nuestro protagonista algo cambiado. 

Tras pasar años aislado del resto de la sociedad, la vida de Birdboy cambia para siempre cuando Dinki, una ratona maltratada, se cruza con este en un intento de escapar de la isla. Sin embargo, nuestro protagonista estará perseguido por las autoridades y le va a resultar bastante complicado.

Nos encontramos ante una simple historia animada en la que grandes temas se esconden detrás: madurez, medio ambiente, drogas, enfermedades mental es o incluso la religión.

Ganadora del premio Goya a la Mejor Película de Animación de 2016, esta película fue alabada por todos por su animación aterradora y bella a la vez y por su capacidad de encontrar esperanza en su oscuro mundo. 

Aquellos que estén preparados para adentrarse en este oscuro mundo deberán esperar para poder disfrutar esta gran película más adelante, ya que actualmente no está disponible en ninguna plataforma de streaming.

Ambientada en los años 30, "Buñuel en el laberinto de las tortugas" es un viaje bastante surrealista y de ciencia ficción a través del rodaje del docu mental "Las Hurdes, tierra sin pan" del director Luis Buñuel.

Dirigida por Salvador Simó, en este filme vamos a navegar con Buñuel y el antropólogo Maurice Legenre por la región de Las Hurdes de España, noticias /descubre-historia-jamas-contada-hobby-consolas-divertido-docu mental -954133" target="_blank" title="Descubre la historia jamás contada de Hobby Consolas en un divertido docu mental ">filmando su docu mental pero con bastantes complicaciones, ya que no cuenta con el suficiente apoyo económico como para seguir.

Es entonces cuando su amigo, el escultor Ramón Acín, comprará un billete de lotería en broma, prometiendo a Luis la financiación del docu mental en caso de ganarlo. El boleto es premiado y Ramón cumple su promesa, comienza la aventura.

Veremos todas las complejidades que van a vivir en el considerado pueblo más pobre de España, cuya miseria va a afectar a Buñuel. En esta historia vamos a ver una gran mezcla de sueños, realidad, Dalí y su surrealismo se entremezclarán complicando la grabación del docu mental y la relación con su amigo.

Está disponible de forma totalmente gratuita videos /somos-cine/bunuel-laberinto-tortugas/5807848/" target="_blank" rel="nofollow">en la plataforma de RTVE.

Nos vamos finalmente con una gran película que tuvo su tirón en su momento y ya pocos recuerdan. Pues bien, en su momento fue considerada como la gran respuesta de España a Pixar. Con un super presupuesto de más de 55 millones de euros, se estrenó en EEUU en 2009 y causó mucho furor, sobre todo en nuestro país.

Y es que, la envergadura de este filme no podía no estar a la altura del resto que se estrenan por aquellas tierras. Dirigida por Jorge Blanco y escrita por Joe Stillman, guionista de Shrek, nos va a adentrar en la vida de una adolescente extraterrestre que lleva su vida normal y corriente.

Sin embargo, para el humano y astronauta Charles T. Baker, que aterriza en el planeta de este con la esperanza de plantar una bandera rápidamente y regresar a la Tierra con sus millones de fans, la cosa no es tan natural.

Sus problemas no acaban ahí ya que en este planeta los seres humanos han sido catalogados como monstruos devoradores de cerebros y creadores de zombis, lo que hace que este deba salvar su vida. Ahí entra en juego nuestro joven y extraterrestre protagonista, su familia y una historia muy divertida para toda la familia.

Puedes disfrutarla en Disney+.

Empresa española busca especializar en tecnología a jóvenes en Colombia

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La compañía tecnológica Minsait, una empresa de la española Indra, firmó un convenio con el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y otras organizaciones en Colombia para emprender un plan de formación a un centenar de jóvenes menores de 35 años en tecnologías y lenguajes de desarrollo web.

«Esta iniciativa busca promover la empleabilidad de los jóvenes del país, capacitándolos en habilidades digitales como profesionales en cargos técnicos de procesamiento y desarrollo», aseguró la compañía en un comunicado.

Junto al SENA (el servicio estatal para formación y aprendizajes) y la Fundación SIIGO, KUEPA, Talento Diverso y la Fundación Soy Oportunidad, Minsait ya comenzó a formar a un primer grupo de 24 jóvenes entre 16 y 35 años mediante el programa Semilleros Minsait, y en segundo semestre del año se ampliará a más de 100 jóvenes.

El programa académico contempla formar a estos jóvenes en lenguajes html y css; programación JS+frameworks; desarrollo web; lógica de programación y algoritmia, inglés básico, emprendimiento y habilidades blandas, que son conceptos clave para la empleabilidad, ya que entre los objetivos de la empresa española «se encuentra la generación de nuevas oportunidades de formación especializada».

Además, la compañía no solo quiere garantizar la capacitación de estos jóvenes «sino también la contratación, brindando un contrato a término indefinido mediante el programa de Jóvenes profesionales», en el que ofrece un plan de carrera y formaciones posteriores.

«En este momento es muy difícil encontrar perfiles de desarrolladores porque, claramente, ni las universidades ni los centros académicos de excelencia o centros tecnológicos tienen contemplados en sus programas académicos la formación en desarrollo tecnológico», dijo el director de Talento Humano de Minsait en Colombia, Carlos Niño, que ve que Colombia puede hacer un aporte «muy significativo en la industria tecnológica».

Los jóvenes que formen parte del programa, que busca extenderse a varias ciudades, tendrán apoyo económico que cubre todo el programa técnico y las 360 horas de formación semipresencial, con asistencia en tutorías y clases codirigidas con expertos.

Además, tienen acceso jóvenes bachilleres «que no hayan tenido una oportunidad laboral y que estén interesados en formarse en temas relacionados con las TICs», para crear oportunidades laborales.

El gerente de Racolza, Felipe Ramírez Zapata, fue registrado al trabajar en su microempresa, en Medellín (Colombia). EFE/Luis Noriega

Liderazgo y confianza, fórmula para alargar la vida de las microempresas colombianas

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Desarrollar capacidades de liderazgo en los microempresarios colombianos, devolverles la confianza y enseñarles habilidades gerenciales y administrativas hacen parte de una fórmula que ha permitido alargar la vida de sus negocios y estimular su crecimiento.

Esta receta, probada con éxito por la Corporación Interactuar, la presenta como una propuesta para el nuevo Gobierno, encabezado por el presidente Gustavo Petro, con el propósito de impulsar a la microempresa como «motor de inclusión económica y social de Colombia».

«Se necesita desarrollar un capítulo en el que se trabaje desde lo humano con los microempresarios para tratar de devolverles la confianza en sí mismos y que desarrollen capacidades de liderazgo, que se crean de verdad dueños y gerentes de una empresa», declaró a Efe el presidente ejecutivo de Interactuar, Fabio Andrés Montoya.

 

El gerente de Racolza, Felipe Ramírez Zapata, fue registrado el pasado 3 de agosto, durante una entrevista con Efe, en Medellín (Colombia). EFE/Luis Noriega
El gerente de Racolza, Felipe Ramírez Zapata, fue registrado el pasado 3 de agosto, durante una entrevista con Efe, en Medellín (Colombia). EFE/Luis Noriega

Montoya señala que a la microempresa colombiana no se le puede ayudar únicamente con acceso financiero, pues está compuesta por seres humanos y necesita de una mirada de «360 grados», más integral.

El país requiere, según el experto, modelos educativos empresariales «no académicos», que de ningún modo se trata de educación para el trabajo.

En el «desarrollo de capacidades empresariales y humanas» se centra la propuesta de Interactuar, una corporación de desarrollo social que apoya desde 1983 a la microempresa en más de 200 municipios y que actualmente atiende a cerca de 49.000 empresarios y emprendedores.

CAPACITACIÓN PARA PERDURAR EN EL TIEMPO

Según Montoya, la experiencia con programas de capacitación como Alístate y el Método Base de Aceleración (MBA), en los que participan empresarios asesorados por la corporación, le permite afirmar que los negocios de los microempresarios que acompañan y capacitan «perduran más en el tiempo».

De acuerdo con la Confederación Colombiana de Cámaras de Comercio (Confecámaras), la microempresa en Colombia representa el 91,8 % del total de las empresas, el 99,5 % de las empresas que se crean y el 27 % del empleo formal.

Sin embargo, solo 3 de 10 empresas micro creadas en el país sobreviven después de cinco años de operación.

«Las empresas que están en el ecosistema de Interactuar logran tener una vida media de 12 años. Cuando nosotros los acompañamos esas empresas empiezan a perdurar más en el tiempo», aseguró Montoya, quien agrega que estos negocios también consiguen incrementar sus ventas «entre el 30 y el 35 %» aplicando los nuevos conocimientos.

Para el experto, los microempresarios «no se quiebran porque no saben hacer el pan o porque no sabe vender; se quiebran principalmente porque no sabe administrar su negocio«.

FORMAR GERENTES Y LÍDERES

Por ello propone desde Interactuar que lo que enseñen a los emprendedores, tengan formación profesional o no, sea un conocimiento «absolutamente práctico, metiendo las manos en su propio negocio».

Ese método le ha funcionado al colombiano Felipe Ramírez Zapata, gerente de Racolza, una empresa dedicada a comercializar al por mayor artículos de filtración para vehículos, quien consiguió con créditos y capacitaciones elevar el perfil y los ingresos de su compañía, ubicada en Medellín.

Pero el progreso más importante, a su juicio, ha sido «dejar de ser un negocio familiar para convertirse en una empresa que crea empleo«.

Según su relato, la empresa que lideraron por mucho tiempo sus padres, William de Jesús Ramírez y Ana Zapata, se mantuvo fuerte comercial y financieramente, pero carecía de estructura y orden.

«Yo no sabía cómo hacerlo porque no estudié eso. Manejábamos todo al instinto porque soy entrenador deportivo», contó a Efe Felipe.

EL VALOR DE UNA EMPRESA

Con el programa MBA de Interactuar definió la propuesta de valor de su empresa y aprendió realmente a llevar cuentas y registros, a gestionar el talento humano, a ir formalizando sus procesos y a encontrar el punto de equilibrio.

«La empresa ha tenido un buen crecimiento porque yo tengo esa vena de mi padre, que es un comercial impresionante, pero el MBA me ha enseñado a estructurar. Nosotros, a los totazos (golpes), con muchas ganas y la ayuda de Dios hemos progresado, pero ahora tenemos el orden necesario para sostener todo lo que estamos haciendo», señaló el gerente de Racolza.

Felipe, de 28 años, menciona que entre las habilidades que ha desarrollado está el liderazgo como cabeza de un equipo de trabajo, ahora que se acerca el retiro de sus padres, los fundadores de la empresa.

«Aprendí a saber llegarle a los empleados, a tener un lenguaje asertivo, incluso a liderar a personas mayores que yo», comentó el microempresario. EFE

El gerente de Racolza, Felipe Ramírez Zapata, fue registrado al trabajar en su microempresa, en Medellín (Colombia). EFE/Luis Noriega

Liderazgo y confianza, fórmula para alargar la vida de las microempresas colombianas

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Desarrollar capacidades de liderazgo en los microempresarios colombianos, devolverles la confianza y enseñarles habilidades gerenciales y administrativas hacen parte de una fórmula que ha permitido alargar la vida de sus negocios y estimular su crecimiento.

Esta receta, probada con éxito por la Corporación Interactuar, la presenta como una propuesta para el nuevo Gobierno, encabezado por el presidente Gustavo Petro, con el propósito de impulsar a la microempresa como «motor de inclusión económica y social de Colombia».

«Se necesita desarrollar un capítulo en el que se trabaje desde lo humano con los microempresarios para tratar de devolverles la confianza en sí mismos y que desarrollen capacidades de liderazgo, que se crean de verdad dueños y gerentes de una empresa», declaró a Efe el presidente ejecutivo de Interactuar, Fabio Andrés Montoya.

 

El gerente de Racolza, Felipe Ramírez Zapata, fue registrado el pasado 3 de agosto, durante una entrevista con Efe, en Medellín (Colombia). EFE/Luis Noriega
El gerente de Racolza, Felipe Ramírez Zapata, fue registrado el pasado 3 de agosto, durante una entrevista con Efe, en Medellín (Colombia). EFE/Luis Noriega

Montoya señala que a la microempresa colombiana no se le puede ayudar únicamente con acceso financiero, pues está compuesta por seres humanos y necesita de una mirada de «360 grados», más integral.

El país requiere, según el experto, modelos educativos empresariales «no académicos», que de ningún modo se trata de educación para el trabajo.

En el «desarrollo de capacidades empresariales y humanas» se centra la propuesta de Interactuar, una corporación de desarrollo social que apoya desde 1983 a la microempresa en más de 200 municipios y que actualmente atiende a cerca de 49.000 empresarios y emprendedores.

CAPACITACIÓN PARA PERDURAR EN EL TIEMPO

Según Montoya, la experiencia con programas de capacitación como Alístate y el Método Base de Aceleración (MBA), en los que participan empresarios asesorados por la corporación, le permite afirmar que los negocios de los microempresarios que acompañan y capacitan «perduran más en el tiempo».

De acuerdo con la Confederación Colombiana de Cámaras de Comercio (Confecámaras), la microempresa en Colombia representa el 91,8 % del total de las empresas, el 99,5 % de las empresas que se crean y el 27 % del empleo formal.

Sin embargo, solo 3 de 10 empresas micro creadas en el país sobreviven después de cinco años de operación.

«Las empresas que están en el ecosistema de Interactuar logran tener una vida media de 12 años. Cuando nosotros los acompañamos esas empresas empiezan a perdurar más en el tiempo», aseguró Montoya, quien agrega que estos negocios también consiguen incrementar sus ventas «entre el 30 y el 35 %» aplicando los nuevos conocimientos.

Para el experto, los microempresarios «no se quiebran porque no saben hacer el pan o porque no sabe vender; se quiebran principalmente porque no sabe administrar su negocio«.

FORMAR GERENTES Y LÍDERES

Por ello propone desde Interactuar que lo que enseñen a los emprendedores, tengan formación profesional o no, sea un conocimiento «absolutamente práctico, metiendo las manos en su propio negocio».

Ese método le ha funcionado al colombiano Felipe Ramírez Zapata, gerente de Racolza, una empresa dedicada a comercializar al por mayor artículos de filtración para vehículos, quien consiguió con créditos y capacitaciones elevar el perfil y los ingresos de su compañía, ubicada en Medellín.

Pero el progreso más importante, a su juicio, ha sido «dejar de ser un negocio familiar para convertirse en una empresa que crea empleo«.

Según su relato, la empresa que lideraron por mucho tiempo sus padres, William de Jesús Ramírez y Ana Zapata, se mantuvo fuerte comercial y financieramente, pero carecía de estructura y orden.

«Yo no sabía cómo hacerlo porque no estudié eso. Manejábamos todo al instinto porque soy entrenador deportivo», contó a Efe Felipe.

EL VALOR DE UNA EMPRESA

Con el programa MBA de Interactuar definió la propuesta de valor de su empresa y aprendió realmente a llevar cuentas y registros, a gestionar el talento humano, a ir formalizando sus procesos y a encontrar el punto de equilibrio.

«La empresa ha tenido un buen crecimiento porque yo tengo esa vena de mi padre, que es un comercial impresionante, pero el MBA me ha enseñado a estructurar. Nosotros, a los totazos (golpes), con muchas ganas y la ayuda de Dios hemos progresado, pero ahora tenemos el orden necesario para sostener todo lo que estamos haciendo», señaló el gerente de Racolza.

Felipe, de 28 años, menciona que entre las habilidades que ha desarrollado está el liderazgo como cabeza de un equipo de trabajo, ahora que se acerca el retiro de sus padres, los fundadores de la empresa.

«Aprendí a saber llegarle a los empleados, a tener un lenguaje asertivo, incluso a liderar a personas mayores que yo», comentó el microempresario. EFE

El director de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), Miguel Arrufat (pantalla), participa en el congreso "Los futuros de la educación superior. Digitalización y empleabilidad", organizado por la UNIR, este 26 de mayo de 2022, en Lima (Perú). EFE/ Paolo Aguilar

Expertos ven necesario abordar el «tsunami» tecnológico en la educación

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El futuro digital ya es parte del presente y las instituciones educativas superiores se enfrentan a «un tsunami» de cambios tecnológicos transversales a los que tienen que adaptarse para seguir cumpliendo su rol en la sociedad, coincidieron expertos en un congreso de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) en Lima.

«El reto que tenemos es ver cómo vamos a enfrentar el tsunami del cambio tecnológico, si nos vamos a tratar de guarecer en la protección de la legislación, las costumbres, etc, o vamos a decidir ser actores clave en la construcción del futuro«, señaló el director ejecutivo de la peruana Universidad de Ingeniería y Tecnología, Carlos Heeren.

La pandemia ha acelerado esta transición digital y el congreso «Los futuros de la educación superior. Digitalización y empleabilidad», organizado por la UNIR y que comenzó este jueves en la capital peruana, abordó con diferentes profesionales de educación universitaria los retos a los que estas instituciones se enfrentan.

La inteligencia artificial permite una educación personalizada alumno por alumno, hay avatares que ayudan a los estudiantes con sus dudas y el metaverso muestra una especie de mundo paralelo donde se puede interactuar para una experiencia más inmersiva del conocimiento, según comentaron.

Cada vez se abre más el abanico de experiencias tecnológicas que se convierten en herramientas de aprendizaje que las universidades tendrán que ir adaptando a su metodología y, a la vez, impulsar su desarrollo, explicaron en una de las mesas del congreso.

Los centros educativos superiores deben prestar atención a la productividad y empleabilidad, según Heeren, y también acompañar a los alumnos en el aprendizaje continuo que necesitan en el contexto cambiante.

Todos los expertos coincidieron en indicar que las universidades son instituciones milenarias que tienen mucho que aportar a la sociedad en este momento.

«Podemos ser los artífices del futuro», declaró la directora de Tecnología e Innovación de UNIR, Margarita Villegas.

Adaptarse al cambio para sobrevivir

Villegas expresó que las nuevas generaciones están acostumbrándose a estas experiencias y comportamientos, como los relacionados con la inmediatez, la interactividad o el acceso a un contenido hipersegmentado y personalizado.

A esas tendencias -prosiguió- tienen que ir adaptándose de forma progresiva los centros para no quedarse atrás y ser capaces de transmitir un conocimiento en un contexto muy diferente al de años atrás, en un modelo híbrido de virtualidad y presencialidad.

«La adaptación de las universidades decidirá su supervivencia», sostuvo el rector de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Hugo Rojas.

Parte fundamental de esta transición es «la renovación permanente de profesores», señaló Rojas, al añadir que los docentes, de la mano de las universidades, tendrán que actualizar su metodología y cambiar planteamientos didácticos.

Por su parte, el director de la UNIR, Miguel Arrufat, sostuvo que tener un claustro de buenos docentes es «una garantía de futuro», puesto que «nunca podrán ser sustituidos por un robot».

Los asistentes también dialogaron acerca de la necesidad de compartir recursos y de cooperación entre universidades, sobre todo las más pequeñas, como parte de «una arquitectura antisísmica» que les ayude a sobrellevar este terremoto de cambios y retos.

«El deber ser de la universidad es resolver problemas con base en el talento humano y la aplicación de la tecnología», dijo la presidenta de UNIR Ecuador, Rosalía Arteaga, al recordar que la alfabetización digital debe ir acompañada de una alfabetización ciudadana.

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